Edwige Antier: "fracaso escolar no es admisible"

Sí, podemos devolver el deseo de enseñar a nuestros hijos, asegura el pediatra Edwige Antier. A través de una asociación real entre padres y maestros y una inversión diaria.

Entrevista de Violaine Gelly

Psicologías: Las calificaciones del niño están disminuyendo, se está considerando la repetición, los maestros están preocupados. ¿Cómo reaccionar?

Edwige Antier: Tienes que empezar preguntándote a ti mismo las verdaderas preguntas para comprender las dificultades del niño. O siempre ha tenido instalaciones, y debe buscar lo que podría haber desestabilizado: una mudanza, un maestro con quien las cosas van mal, un evento familiar ...

O, desde el jardín de infancia, escuchas : "Él no aguanta", "Es demasiado soñador", y debemos entender por qué. ¿Cuántos niños que son víctimas de una fobia escolar real son, por ejemplo, dotados no detectados, que están aburridos con el sistema? Haga balance, con un psicólogo. O pregúntese si su estilo de vida no agita demasiado a ese niño.

¿Qué decirle para que no lo desanime o lo haga sentir culpable?

Primero, no tiene sentido hacer lecciones morales, y mucho menos castigarlo. No es necesario agregar el tema: "¿Pero qué harás más tarde?" El niño no se proyecta hacia el futuro. Él quiere que estés orgulloso, quiere honrarte. Lo importante es mostrarle que has entendido que algo anda mal y que tratarás, con él, de superar las dificultades. Evite cualquier juicio final de estilo: "En cualquier caso, no está hecho para el sistema escolar". Todos los niños tienen un apetito por aprender extraordinario, es la escuela la que debe responder evitando posar etiquetas reductoras: "Es un artista", "Carece de madurez" ... En cuanto a los padres aceptar estas etiquetas las refuerza más o menos conscientemente. La falla escolar no es admisible: estos cerebros que nosotros, pediatras, ofrecemos a la sociedad no son diferentes entre sí. No hay matemáticos, deportistas o artistas. Todo el mundo no es Einstein, pero cualquier niño normal puede llegar, si es su elección, en conclusión científica. ¿Cuántos han caído antes debido a un diagnóstico lapidario por un maestro o padre? No condenen a nuestros hijos a reducir los cuadros en los que se refugiarán de conformidad con las predicciones de los padres.

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