Educación: cuando las tarjetas de desenfoque de divorcio

¿Cómo hablar con la misma voz cuando uno ya no vive bajo el mismo techo? ¿Cómo mantenerse coherente cuando el amor conyugal ha tenido su día?

Christilla Pellé-Douël

Benoît, 48, un maestro, padre de dos muchachas de 17 y 15 años, observa con tristeza: él y sus hijos han tenido una amarga experiencia del conflicto de autoridad, si Cuando nos casamos, acordamos todos los temas de la educación. Cuando nos divorciamos, todo se convirtió en una fuente de conflicto. Para mí, no se trata de un conflicto de la autoridad es un problema de pareja que se expresa mediante el ejercicio de la autoridad, porque es el último eslabón, la única forma de mantener el contacto. "

Una pelota de ping-pong

Béatrice Copper-Royer, una psicóloga clínica, no está sorprendida por tal testimonio: "Hay un equilibrio de poder entre los padres, especialmente si el divorcio es conflictivo. en el niño ". Esta rivalidad que está en juego inevitablemente tiene consecuencias, cualquiera que sea su edad: "Cuando los niños son muy pequeños y carecen de autonomía psíquica, viven como pelotas de ping pong lanzadas de un padre a otro". Es muy devastador y desestabilizador ". De hecho, atrapados entre mamá y papá, no saben, y no pueden saber, dónde está la "buena palabra". Sus padres son dos referencias, dos puntos de apoyo esenciales. Si todos cuestionan el discurso y las decisiones del otro, es el desastre. No solo el niño ya no sabe dónde ubicarse, sino que la confrontación de los padres lo remite a una negación de sí mismo, como un ser de ambos padres.

Béatrice Copper-Royer usa el término "maltratance" para describir el daño causado a los niños. Serge Tisseron, psiquiatra infantil, le habla de "conflicto de desautorización de la autoridad" para los casos más graves: "Lo que los padres deben comprender es que el que rechaza al otro menoscaba su propia autoridad, porque el niño pierde confianza no solo en el padre renegado, sino también en el renegado, no puede negar a uno de sus dos padres, ¡y por lo tanto puede negar ambos! Se destruye todo el sistema de educación internalizado por el niño. ya no puede confiar en nada, ya no tiene una brújula interna. "

A diario, esto lleva a reacciones como la negativa a obedecer, fugas, crisis de ira, fallas escolares: espacio ideal para desafiar las demandas de los padres ... Como adolescente, los problemas pueden tomar un giro más radical. Leila, que tiene casi 18 años, ya no puede tener palabras adultas: "Mi madre me cuenta los horrores de mi padre.Él no dice nada, pero sé lo que piensa al respecto. Ellos explotan mi cabeza. Los adultos, de hecho, hacen cualquier cosa. "La niña da cuatrocientos golpes con sus amigas, seca los cursos ...

La especificidad psíquica de la separación para el niño (y aún más para el adolescente) tiene en este padre ausente que toma una dimensión de fantasía: su "fantasma" ocupa todo el espacio. Una ambivalencia que provoca agresión, oposición, pero también culpa: ¿cómo sentir sentimientos hostiles hacia sus padres? devolver esta violencia contra sí mismos: escarificaciones, comportamiento arriesgado, intentos de suicidio forman la triste letanía de los ataques que el psys trata de sanar ". Los propios niños a veces entran en un sistema de manipulación, dice Beatrice Copper-Royer. Esperan obtener dos beneficios inconscientemente: por un lado, obtener algo del conflicto: una autorización, un objeto, dinero ("Papá, él está bien"); por otro lado, paradójicamente, lograr mantener un contacto entre sus padres hacia él, incluso en el conflicto ("Todo, en lugar de que mis padres me ignoren"). "Serge Tisseron está de acuerdo en la misma dirección:" Los niños, Cualquiera que sea su edad, asegúrese de que ninguno de los padres pueda resolver el problema solo. Por lo tanto, se ven obligados a hablar entre ellos, incluso si es para discutir ".

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